È˹¤ÖÇÄܹ¤¾ßCLEAN¿É¸üºÃµØÕ¹ÍûøµÄ¹¦Ð§Ø¡°ÃÀ¡±ÌìÐÂÒ©ÊÂ

Ò½ÏßÒ©ÎÅ
1¡¢5ÔÂ6ÈÕ£¬¸´ÐÇÒ½Ò©Ðû²¼Í¨¸æ³Æ£¬ÉϺ£¸´ÐÇÒ½Ò©£¨¼¯ÍÅ£©¹É·ÝÓÐÏÞ¹«Ë¾¿Ø¹É×Ó¹«Ë¾ÉϺ£¸´ºêººÁØÉúÎïÖÆÒ©ÓÐÏÞ¹«Ë¾ÓÚ¿ËÈÕÊÕµ½¹ú¼ÒÒ©Æ·¼àÊÓÖÎÀí¾Ö¹ØÓÚÔÞ³ÉHLX26£¨¼´ÖØ×鿹 LAG-3 ÈËÔ´»¯µ¥¿Ë¡¿¹Ìå×¢ÉäÒº£©ÁªºÏººË¹×´?£¨¼´Ë¹Â³Àûµ¥¿¹×¢ÉäÒº£©ºÍ»¯ÁÆÒ»ÏßÖÎÁÆÍíÆÚ·ÇСϸ°û·Î°©£¨NSCLC£©¿ªÕ¹ÁÙ´²ÊÔÑéµÄÅú×¼¡£
2¡¢5ÔÂ5ÈÕ£¬CDE¹ÙÍø×îй«Ê¾£¬ÓÉ»ª¶«Ò½Ò©È«×Ê×Ó¹«Ë¾ÖÐÃÀ»ª¶«É걨µÄ1ÀàÐÂÒ©Âõ»ªÌæÄáÆ¬ÄâÄÉÈëÍ»ÆÆÐÔÖÎÁÆÆ·ÖÖ£¬Õë¶Ô˳Ӧ֢Ϊ£ºÓÃÓÚ±íÆ¤Éú³¤Òò×ÓÊÜÌ壨EGFR£©ÓÐÊýÍ»±ä£¨S768I£¬L861QºÍG719X£©µÄÍíÆÚ·ÇСϸ°û·Î°©£¨NSCLC£©»¼ÕßµÄÒ»ÏßÖÎÁÆ¡£¹ûÕæ×ÊÁÏÏÔʾ£¬Âõ»ªÌæÄᣨmefatinib£©ÊÇÒ»¿î·ºEGFRÒÖÖÆ¼Á¡£
3¡¢5ÔÂ5ÈÕ£¬¶«³ÏÒ©ÒµÐû²¼ÆäºËÒ©Á¢ÒìÑз¢Æ½Ì¨À¶Äɳɹ«Ë¾ÊÕµ½ÃÀ¹úFDAÅú׼ǩ·¢µÄ¹ØÓÚ177Lu-LNC1003×¢ÉäÒºµÄÒ©Æ·ÁÙ´²ÊÔÑéÅú׼֪ͨÊé, ¼´½«¿ªÕ¹1ÆÚÁÙ´²ÊÔÑé¡£¸Ã²úƷΪ°ÐÏòǰÏßÏÙÌØÒìÐÔĤ¿¹Ô£¨PSMA£©µÄ·ÅÉäÐÔÌåÄÚÖÎÁÆÒ©ÎÄâÓÃÓÚÖÎÁÆPSMAÑôÐÔ±í´ïµÄÍíÆÚǰÏßÏÙ°©»¼Õß¡£
ͶÈÚÒ©ÊÂ
1¡¢5ÔÂ5ÈÕ£¬Î¬íøÉúÎïÐû²¼Íê³ÉÓâÒÚÔªD2ÂÖÈÚ×Ê£¬±¾ÂÖÈÚ×ÊÓÉÒ»´å×ÊÔ´¡¢óÏÔóͶ×Ê¡¢Ê¢ÔªÖDZ¾¼°VVB»ù½ðµÈ»ú¹¹ÅäºÏÍê³É¡£ÏÖÔÚ£¬¸Ã¹«Ë¾ÕýÔÚÈ«ËÙÍÆ½øÖкóÆÚ¹ÜÏßÉÌÒµ»¯ÏàÖúºÍ¹¤Òµ»¯½á¹¹¡£±¾ÂÖÈÚ×ʽ«Ö÷ÒªÓÃÓÚ¶à¸öÑÛ¿ÆÁ¢ÒìÒ©ÁÙ´²ÊÔÑéÍÆ½ø¡¢ÁÙ´²Ç°¹ÜÏßÑз¢¼°ÊÖÒÕÁ¢ÒìÆ½Ì¨À©Õ¹¡£
2¡¢5ÔÂ6ÈÕ£¬»ùÒòÁÆ·¨ÐÂÈñÁèÒâÉúÎïÐû²¼Íê³ÉÁ˽üÒÚÔªAÂÖÈÚ×Ê£¬ÓÉÒзæ×ÊÔ´ºÍ»ª·½×ÊÔ´ÅäºÏÁìͶ£¬´«»¯¿Æ¼¼³ÇÉú¿Æ»ù½ð¡¢ºìɼÖйú¡¢»³¼Ã×ÊÔ´µÈ¸úͶ¡£¾ÝÁèÒâÉúÎïÐÂΟåÏÈÈÝ£¬±¾´ÎÈÚ×ÊÍê³ÉÒԺ󣬸ù«Ë¾½«ÔÚº¼ÖÝÏôÉ½ÇøÇ®ÍåÉúÎï¸ÛÉèÁ¢×ܲ¿£¬ÕûºÏ¸÷·½×ÊÔ´ÒÔ¼ÓËÙ¹«Ë¾»ùÒòÖÎÁƹÜÏß¿ª·¢ºÍÊÖÒÕÆ½Ì¨½¨Éè¡£
¿Æ¼¼Ò©ÑÐ
1¡¢À´×ÔÃÀ¹úÒÁÀûŵÒÁ´óѧ¶ò°ÍÄÉ-ÏãéÄ·ÖУµÄÑо¿Ö°Ô±·¢Ã÷Ò»ÖÖеÄÈ˹¤ÖÇÄܹ¤¾ß¿ÉÒÔÆ¾Ö¤Ã¸µÄ°±»ùËáÐòÁÐÕ¹ÍûÆä¹¦Ð§£¬×ÝÈ»ÊÇÔÚøδ±»Ñо¿»òÃ÷È·²»ÉîµÄÇéÐÎÏ¡£ËûÃÇ˵£¬ÕâÖÖ³ÆÎªCLEANµÄÈ˹¤ÖÇÄܹ¤¾ßÔÚ׼ȷÐÔ¡¢¿É¿¿ÐÔºÍѸËÙ¶È·½Ãæ¶¼Áè¼ÝÁË×îÏȽøµÄ¹¤¾ß¡£¶Ôø¼°Æä¹¦Ð§µÄ¸üºÃÃ÷È·½«ÊÇ»ùÒò×éѧ¡¢»¯Ñ§¡¢¹¤ÒµÖÊÁÏ¡¢Ò½Ñ§¡¢ÖÆÒ©µÈ·½ÃæÑо¿µÄ¸£Òô¡£Ïà¹ØÑо¿Ð§¹û½ÒÏþÔÚ2023Äê3ÔÂ31ÈÕµÄScienceÆÚ¿¯ÉÏ[1]¡£
Tianhao Yu et al. Enzyme function prediction using contrastive learning. Science, 2023, doi:10.1126/science.adf2465.
